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現(xiàn)在如今人們的生活已經(jīng)離不開電力，電力給我們的生活帶來了巨大便利，但不規(guī)范的使用也給人們的生命帶來了各種隱患。因為操作或使用不當造成觸電的事故時有發(fā)生，那么人體觸電后我們應該如何進行及時的救治就顯得至關重要。人體觸電后，心臟和神經(jīng)功能會麻痹、紊亂，嚴重的會發(fā)生心臟驟停的情況。若發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即切斷電源，并將病人移

窒息是指由于呼吸道受阻，導致機體缺氧，嚴重情況下會危及生命，窒息通常是因為異物堵塞或者溺水造成，如果窒息是由于食物或其他物體堵塞了呼吸道，應該立即清除異物，但操作過程中要避免過度挖掘，以免異物堵塞更深的位置。清倉異物后如果患者仍然沒有呼吸，需要馬上進行心肺復蘇治療，即人工呼吸和胸外按壓。如果窒息患者沒有心跳，應該立即

在特殊情況下，對于一些呼吸停止或者異常（如呼吸困難等），心跳驟停的患者可通過胸外按壓、人工呼吸、電擊、除顫等方式來恢復人體的自主呼吸循環(huán)，幫助患者生命體征逐漸恢復。但我們普通人平時接觸不到電擊和除顫等專業(yè)的醫(yī)療設備，因此學習好胸外按壓和人工呼吸等心肺復蘇術是非常必要的。心肺復蘇術可以暫時支持患者呼吸和心跳，以免患者的大腦及身

近年來隨著心肺復蘇急救（CPR）的重要性日益為全社會所了解與重視，所以許多單位、企業(yè)在進行安全培訓時，通常都會組織進行心肺復蘇演練，然而組織單位往往會受限于經(jīng)費及其他各種原因，不能配備作為心肺復蘇演練基本工具的心肺復蘇演練模擬人產(chǎn)品，這時經(jīng)常會產(chǎn)生一個疑問：心肺復蘇演練可以用真人演練嗎？答案肯定是不能的！心肺復蘇演練是絕

心肺復蘇急救術（CPR）作為心臟驟停情況下的一種應急搶救技術，在近年來全社會心臟驟?，F(xiàn)象日益突發(fā)的大背影下，如何進行廣泛深入的社會普及越來越顯得緊迫和重要，那么人什么情況下需要心肺復蘇急救呢？知能醫(yī)學模型了解到，如果病人發(fā)生心臟驟停，此時他的心臟處于比較危急狀態(tài)的時候，這時候就需要通過心肺復蘇急救來提供有效的心臟供血。而

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0-3歲的小孩子，好奇心特別旺盛，他們會不斷抓取東西放到嘴里，通過嘴巴等身體器官來認識物體，尋求心理安慰，滿足安全感，探索這個世界。因此他們常常會將一些明明不能吃的東西放進嘴里，從而造成吞咽下的后果。而家長無法無時無刻的盯著，一個不留神，危險就發(fā)生了。如果兒童吞咽異物，就怎么緊急處理1、如果異物卡到喉嚨窒息，馬上采取緊

夏季中暑怎么辦？全國每年當進入大暑以后，各地的氣溫就總是徘徊在30℃以上，且總會連續(xù)5-6天。這期間，當人們一走出室外就會混身冒汗，仿佛是在到處吸熱，然而太陽的火辣照射卻并不會因為人們的汗水而有絲毫的減弱。于是人們又會因為忍受不了室外的酷熱而匆匆進入空調房進行躲避，但是每天總歸還是會免不了需要外出。于是在忽熱忽冷之間驟然的劇烈

發(fā)生心跳呼吸驟停，腦細胞在常溫下對缺氧的耐受極限通常為4分鐘，超過10分鐘，腦細胞就會發(fā)生不可逆性壞死即無法恢復。即使在健全的急救網(wǎng)絡社區(qū)內(nèi)，急救人員也很難確保每次在獲得報告后4分鐘之內(nèi)到達現(xiàn)場。醫(yī)生到達前，“第一目擊者”能否正確施救至關重要。歸納起來看，現(xiàn)場急救復蘇大致可分為十個步驟進行：第一步：一旦發(fā)現(xiàn)身

上海知能醫(yī)學為你解答心肺復蘇模擬人主要是做為培訓人員現(xiàn)場做心肺復蘇急救護科目，知能醫(yī)學模型有專業(yè)的心肺復蘇急救技能教學，護理技能培訓模型。臨床技能培訓模型、婦幼技能培訓模型、中醫(yī)技能培訓模型、解剖模型等醫(yī)學教學模型。 在駕校急救心肺復蘇模擬人的考核心要求是對心肺復蘇的操作要熟悉，首先將模擬人仰臥于地上，頭部不要高于心臟水面